¿QUIÉNES SOMOS?

Cimientos es una organización de la sociedad civil que diseña e implementa programas educativos con la misión de promover la igualdad de oportunidades en las poblaciones más vulnerables y contribuir con la calidad educativa.

 Nuestros programas se implementan en la Argentina y son replicados en alianza con otras organizaciones en Uruguay y Colombia. 

Trabajamos desde la educación para el desarrollo de sociedades más justas y equitativas.

 ¿QUÉ NOS PREOCUPA?

·        1 de cada 2 jóvenes no termina la escuela secundaria.

·        3 de cada 4 no comprende  lo que lee.

·        Sólo 1 de cada 100 de los jóvenes más pobres llega a un título universitario.

Problemas económicos, alto índice de repitencia, sobreedad, desmotivación, necesidades básicas insatisfechas y embarazo adolescente son algunas de las problemáticas principales que desencadenan en el abandono de la escuela.

 ¿QUÉ HACEMOS?

Nuestros programas están estratégicamente diseñados con el fin de mejorar las condiciones para que los jóvenes tengan un mejor paso por la escuela secundaria, favorecer la posterior inserción laboral o en estudios superiores y contribuir mediante la producción y difusión de conocimiento con la mejora del sistema educativo.

EJES Y PROGRAMAS

Trayectoria Educativa

Futuros Egresados

Futuros Egresados acompaña a chicos, entre 12 y 18 años, en situación de vulnerabilidad para que puedan terminar la escuela secundaria. Promueve el desarrollo de habilidades y competencias que contribuyen a mejorar la trayectoria escolar, aumentar sus posibilidades de obtener el título secundario y proyectar su futuro con más oportunidades.

- Acompañamiento educativo personalizado

- Apoyo económico.

- Intercambio de Experiencias.

Red de Egresados

Se propone favorecer la inserción educativa y/o laboral de jóvenes en situación de vulnerabilidad que han finalizado su escolaridad secundaria acompañados por Cimientos. 

- Desarrollo personal: Se busca acompañar a los jóvenes en el desarrollo y la reflexión en torno a competencias indispensables para el mundo educativo-laboral adulto, como la responsabilidad, el compromiso, la aptitud para la toma de decisiones y la capacidad de análisis. Se estimula a la realización de acciones de voluntariado.

- Desarrollo profesional: A través del contacto con instituciones educativas u organizaciones de la sociedad civil, se gestionan becas de estudio universitarias o terciarias y cursos de formación afines a los intereses personales de los jóvenes y se los asesora sobre carreras y centros de estudio.

- Inserción laboral: Se gestionan diversos talleres de orientación y cursos de capacitación que brinden herramientas a los jóvenes para una mejor inserción laboral. Además, se brinda información, se acompaña y asesora sobre consultoras de RRHH y oportunidades laborales para facilitar el acceso a empleos. 

Becas Universitarias

El Programa de Becas Universitarias busca promover el acceso y el desarrollo de trayectorias académicas satisfactorias en el nivel de educación superior de jóvenes de bajos recursos socioeconómicos.

- Acompañamiento educativo personalizado: Consiste en entrevistas mensuales de las que participan el alumno becado y el encargado de acompañamiento. El trabajo se desarrolla a través de pequeños propósitos mensuales mediante el cual se favorece el desarrollo de habilidades que competen al rol del estudiante universitario.

- Apoyo económico: El alumno becado recibe durante los 12 meses, en una cuenta propia, una suma de dinero para cubrir necesidades educativas u otro tipo de carencias que inciden directamente en su posibilidad de asistir y permanecer a la universidad. En los espacios de acompañamiento, se trabaja en la administración del dinero estableciendo prioridades y un plan de acción posible.

- Intercambio de experiencias: Se proponen espacios de encuentro donde los jóvenes becados son convocados interactuar, trabajar en equipo, opinar, compartir sentimientos y experiencias. Se fomenta la solidaridad, invitándolos a participar como voluntarios en otros programas de Cimientos.  

Calidad educativa

Rondas de Directores

Es un espacio de capacitación continua para autoridades educativas y equipos directivos de escuelas secundarias. Se propone favorecer el desarrollo de habilidades que permitan a los directores orientar a su equipo docente y las propuestas educativas de sus instituciones que impliquen aprendizajes relevantes para todos los estudiantes.

 Los directores completan un ciclo de tres años de formación, en último de ellos en alianza con la Universidad Di Tella.

 - Identificar un problema común de la práctica de enseñanza: El proceso de rondas requiere centrarse en un problema común de la práctica que el equipo quiere resolver con el fin de mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Antes de iniciar una ronda de observaciones de clases, la escuela anfitriona identifica un problema de la práctica al que se pide a los miembros de la red prestar atención durante las observaciones en el aula.

- Observación: Los observadores registran notas sobre los estudiantes y las tareas que están haciendo. La actividad propuesta a los alumnos se encuentra en la interacción entre el docente, el alumno y el contenido. Esta se constituye en eje central de la propuesta y en el mejor predictor del desempeño o rendimiento del alumno.

- Análisis y reflexión: Al finalizar las observaciones los participantes se reúnen con el objeto de analizar lo observado y consensuar acuerdos que les permitan mejorar las prácticas en sus propias escuelas y en el distrito en general, ayudando a identificar las posibles áreas de mejora, incluidas las estrategias y técnicas específicas que los docentes puedan utilizar.

Evaluación

El objetivo del área de Evaluación es construir y difundir conocimiento acerca de problemáticas educativas ligadas a los procesos de inclusión escolar sobre los que Cimientos centra su accionar.

Asimismo, se acompañan y monitorean los procesos de gestión de los programas de Cimientos y realiza su evaluación. Se analiza, elabora y publica, bajo distintos formatos, documentos que profundizan la comprensión de la realidad educativa y se identifican aspectos de mejora.

Nuestro impacto

A lo largo de los últimos años se han llevado adelante evaluaciones en el marco del Programa Futuros Egresados. Respecto de sus compañeros, los chicos acompañados por Cimientos:

- Son más propensos a aprobar lengua y matemática, reduciendo su nivel de repitencia y el nivel de ausentismo.

- Desarrollan habilidades que favorecen una mejor adaptación al secundario.

- Muestran resultados 3 veces mejores en sus trayectorias educativas, sin repitencia ni abandono.

- Obtienen su título antes y en un 23% más que sus compañeros.

-  Adeudan menos materias al finalizar la escuela secundaria.

-  Al terminar la escuela secundaria logran trabajar en el 93% de los casos.

-  Aquellos que eligen estudiar, optan en mayor medida por carreras formales.