Apoyá el programa Hacer Memoria

“HACER MEMORIA” es una propuesta educativa de la Fundación IWO para crear conciencia de lo ocurrido el 18 de julio de 1994. La actividad brinda información de primera mano sobre aspectos poco conocidos del atentado a la AMIA en un espacio participativo que permita la expresión el debate y entre los participantes. Ofrecemos la actividad todo el año de forma gratuita y especialmente en las semanas previas a la conmemoración del atentado.

Proyectamos el documental “Los jóvenes que rescataron la memoria” en el que se relata la historia de los 800 jóvenes voluntarios que rescataron los libros y colecciones de la Fundación IWO, ubicada en el edificio de la AMIA al momento del atentado. Si bien la película incluye testimonios de los rescatistas, iniciamos la charla con el testimonio presente de alguien que participó del rescate y la recuperación del archivo. Como es un tema doloroso nos ocupamos especialmente de generar un marco de contención, respeto y pluralidad.

Entre otros temas estrechamente relacionados con el atentado destacamos la importancia de las bibliotecas y los archivos en la construcción de la identidad, la memoria y la justicia. Entre los más jóvenes nos proponemos suscitar interés por la lectura y la investigación. Siempre conversamos con los participantes sobre el valor del voluntariado, el rol de los jóvenes, la importancia de la solidaridad y la necesidad de investigar la causa para que se haga justicia.

Desde hace años realizamos la actividad con grupos de alumnos de sexto y séptimo grados. A los chicos les proponemos armar entre todos un libro en donde puedan expresar sus opiniones, reflexiones, sentimientos y preguntas que surgen del documental. Cada alumno realiza una página y luego se procede a su compaginación en un libro elaborado artesanalmente con la ayuda de nuestro equipo voluntario. Finalmente, leemos entre todos el libro terminado. El libro terminado pasa a formar parte de la biblioteca. La actividad también se puede adaptar para otros grupos y se personaliza de acuerdo con grupo etario, los intereses profesionales, sociales o políticos del grupo. Por ejemplo, cuando realizamos esta actividad en un congreso de bibliotecarios se tocaron temas técnicos y éticos relacionados con el rol de profesionales y voluntarios en bibliotecas. En una actividad conjunta de alumnos y abuelos se puso énfasis en la comunicación entre las generaciones. Con estudiantes de escuelas técnicas hicimos debates con técnicas interactivas a través de los celulares.

La actividad dura una o dos horas y se ofrece de forma gratuita a escuelas primarias y secundarias de todo el país, clubes, centros de estudiantes, organizaciones políticas y comunitarias.